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過去臺灣製造業多屬產品思維,以發展製造能力,精進生產效率為主要目的;疫後全球化被重新定義,企業應發揮臺灣的智慧價值,運用科技力為知識加值。勾勒2030年的生活情境,以解決問題為導向,理解未來的需求,解析科技發展趨勢。
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智慧科技對我們生活的影響
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Nov 23, 2022 |
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智慧科技最感興趣的例子-碳捕捉再利用
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Nov 16, 2022 |
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對智慧科技最感興趣的應用-電子紙
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Nov 16, 2022 |
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學習程式語言的心得及應用
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Nov 16, 2022 |
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天下雜誌 永續台灣夢
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Nov 16, 2022 |
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學習未來思考後的發現與心得
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Nov 16, 2022 |
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我所認識的未來思考
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Nov 16, 2022 |
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台灣2050淨零碳排路徑圖
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Nov 16, 2022 |
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如何考取成大工程專班以及未來規劃
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Nov 16, 2022 |
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非制式化課程探討
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Nov 16, 2022 |
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AIOT 與智慧科技發展趨勢探討
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Nov 16, 2022 |
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我來工程專班到底要學什麼
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Nov 16, 2022 |
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智慧科技與人工智慧有什麼不同?
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Nov 16, 2022 |
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未來思考工作坊的學習
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Nov 16, 2022 |
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我對經營事業是否重視SDGs的看法
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Nov 16, 2022 |
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你認同這是一個VUCA的不確定時代嗎?為什麼?
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Nov 16, 2022 |
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在工作與學習上的平衡
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Nov 16, 2022 |
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我對智慧科技運用最感興趣的例子
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Nov 16, 2022 |
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台灣淨零排放入法的看法
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Nov 16, 2022 |
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淺談潔淨能源技術
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Nov 16, 2022 |
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智慧科技可以做哪些應用
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Nov 16, 2022 |
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學習未來思考的發現
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Nov 16, 2022 |
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課程問題集錦與心得
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Nov 16, 2022 |
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重回校園的勇氣與收穫
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Nov 16, 2022 |
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我對智慧科技的定義
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Nov 16, 2022 |
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我來專班與人才重塑
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Nov 16, 2022 |
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學習智慧科技與永續生活的心得
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Nov 16, 2022 |
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你認同這是一個VUCA的不確定時代嗎?
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Nov 16, 2022 |
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人才重塑
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Nov 16, 2022 |
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智慧科技在長者照護的應用
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Nov 16, 2022 |
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經營企業是否重視SDGs的看法
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Nov 16, 2022 |
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課程大哉問
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Nov 16, 2022 |
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未來思考工作坊心得
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Nov 16, 2022 |
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《先問為什麼?》讀後心得
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Nov 16, 2022 |
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學習未來思考前後的看法
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Nov 16, 2022 |
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對台灣2050淨零目標入法這件事情的看法
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Nov 16, 2022 |
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就讀工程專班的學習目的與人才重塑的可能
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Nov 16, 2022 |
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回到過去的可能性?
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Nov 16, 2022 |
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對企業是否採用SDGs的看法
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Nov 16, 2022 |
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學習未來思考的發現
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Nov 16, 2022 |
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工程專班的學習&人才重塑議題
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Nov 16, 2022 |
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智慧科技的應用
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Nov 16, 2022 |
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智慧科技與永續生活&未來思考
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Nov 16, 2022 |
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自動駕駛的起源與技術分級
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Nov 16, 2022 |
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第二次機器時代(下)
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Nov 16, 2022 |
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第二次機器時代(上)
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Nov 16, 2022 |