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BZT127: Schule2035
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Sep 16, 2025 |
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BZT126: Verlernen wir das Denken?
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Jun 25, 2025 |
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BZT125: Social Media Verbot
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May 12, 2025 |
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BZT124: Nerd-Charm
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Apr 09, 2025 |
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BZT123: Klandestine Öffentlichkeiten
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Mar 14, 2025 |
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BZT122: Digitale Unabhängigkeit
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Feb 14, 2025 |
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BZT121: Pädagogischer Populismus
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Jan 24, 2025 |
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BZT120: Kommunikationsinflation
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Dec 20, 2024 |
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BZT119: KI und Pädagogik
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Nov 29, 2024 |
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BZT118: Leitmedienwechsler
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Oct 31, 2024 |
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BZT117: Vertraue dem Prozess
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Sep 19, 2024 |
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BZT116: The End (Gerät)
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Aug 26, 2024 |
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BZT115: Methodenworkshop. Blick in die Glaskugel
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Jul 08, 2024 |
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BZT114: Umgang mit KI in Schule und Seminar
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Jun 28, 2024 |
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BZT113: GPT4o - Falsche Faszination?
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May 16, 2024 |
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BZT112: Mit Technik werden wir die Welt retten
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Apr 14, 2024 |
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BZT111: Wie hieß das nochmal? Ach ja Blockchain
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Mar 14, 2024 |
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BZT110: Digitalpopulismus
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Feb 19, 2024 |
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BZT109: Fack ju Goodnotes
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Jan 26, 2024 |
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BZT108: Jahresrückblick 2023
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Dec 24, 2023 |
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BZT107: Make Mastodon great again
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Nov 25, 2023 |
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BZT106: Spielen mit ChatGPT
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Oct 19, 2023 |
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BZT105: Sie versprechen uns das Blaue vom Himmel
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Sep 16, 2023 |
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BZT104: Denke auf keinen Fall an einen weißen Elefanten
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Aug 14, 2023 |
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BZT103: ChatGPT dein Freund und Helfer
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Jul 07, 2023 |
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BZT102: Verspätete Geburtstagsgrüße
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Jun 17, 2023 |
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BZT101: Personal Learning Environment
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Mar 26, 2023 |
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BZT100: Stabile Beziehung
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Feb 22, 2023 |
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BZT099: Ausbaldowercast
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Jan 27, 2023 |
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BZT098: Moderation einer Mastodon-Instanz
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Dec 16, 2022 |
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BZT097: Der Elefant im Raum
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Nov 16, 2022 |
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BZT096: Kollaboratives Arbeiten will gelernt sein
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Oct 21, 2022 |
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BZT095: Das Educamp 2022
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Sep 15, 2022 |
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BZT094: Erster Schultag
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Aug 11, 2022 |
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BZT093: Sommer, Sonne, Konferenzen
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Jun 30, 2022 |
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BZT092: Lobhudeleien in der Bildung
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May 17, 2022 |
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BZT091: iPads im Seminareinsatz
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Apr 06, 2022 |
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BZT090: Ed-Techies
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Mar 02, 2022 |
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BZT089: Bildungsinformatik
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Feb 10, 2022 |
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BZT088: Open Source in der Bildung
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Jan 18, 2022 |
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BZT087: Ich habe keine Ahnung von Technik
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Dec 21, 2021 |
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BZT086: Datensharing bei Moodle
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Nov 30, 2021 |
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BZT085: Cryptpad, Autos, Apps
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Nov 04, 2021 |
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BZT084: Notfalltag in der Schule
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Sep 23, 2021 |
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BZT083: Willkommen im Club
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Aug 19, 2021 |
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BZT082: Vorbilder
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Jun 22, 2021 |
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BZT081: Du und dein Spielzeug
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May 22, 2021 |
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BZT080: Wir scheitern am Lock-In
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Apr 21, 2021 |
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BZT079: Corona Schlamassel
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Mar 23, 2021 |
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BZT078: Der Brockhaus-Deal
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Mar 01, 2021 |
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BZT077: Ein Leben in Widersprüchen
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Feb 15, 2021 |
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BZT076: Der Elefant im Raum
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Jan 22, 2021 |
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BZT075: Ich cinder dich weg
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Dec 21, 2020 |
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BZT074: Die Gelben Seiten
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Nov 16, 2020 |
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BZT073: Among us
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Oct 30, 2020 |
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BZT072: Es menschelt
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Sep 28, 2020 |
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BZT071: Das Ende der Ausreden
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Sep 15, 2020 |
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BZT070: Schöne Apps und Bots
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Aug 16, 2020 |
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BZT069: Es gibt Geld
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Jul 08, 2020 |
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BZT068: Am Fuße des Leuchturms ist es immer dunkel
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Jun 14, 2020 |
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BZT067: Wie kommt das Digitale in die Bildung?
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Jun 03, 2020 |
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BZT066: Moodle lebt
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May 13, 2020 |
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BZT065: Das Gegenteil von Digital ist nicht Analog
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Apr 21, 2020 |
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BZT064: Lasso in die Zukunft
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Mar 03, 2020 |
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BZT063: Agile Didaktik
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Feb 05, 2020 |
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BZT062: Standards und Bildung
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Jan 23, 2020 |
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BZT061: Technische Störung
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Dec 20, 2019 |
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BZT060: Stimmen aus der Elternhölle
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Nov 21, 2019 |
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BZT059: Alles bleibt anders
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Oct 16, 2019 |
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BZT058: Zugangsdaten umständehalber abzugeben
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Sep 25, 2019 |
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BZT057: Camping
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Aug 20, 2019 |
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BZT056: Cyborg
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Jul 03, 2019 |
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BZT055: Mobile First
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Jun 06, 2019 |
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BZT054: Digitalpakt
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Apr 10, 2019 |
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BZT053: Resilienz
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Mar 19, 2019 |
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BZT052: Freiwillig lernen
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Feb 21, 2019 |
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BZT051: Liebling, ich habe das Internet gelöscht
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Jan 12, 2019 |
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BZT050: Mehr Pädagogik, weniger Technik!
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Sep 25, 2018 |
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BZT049: Das Internet geht kaputt
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Jun 26, 2018 |
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BZT048: Daten, Daten, überall Daten
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May 03, 2018 |
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BZT047: Feedbackkultur
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Jan 29, 2018 |
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BZT046: Lobbyismus in Schulen
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Jan 12, 2018 |
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BZT045: Jetzt auch mit Community
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Dec 07, 2017 |
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BZT044: Sie haben Post
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Sep 19, 2017 |
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BZT043: Algorithmenethik
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Jul 26, 2017 |
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BZT042: Die Geschichte wiederholt sich
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May 17, 2017 |
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BZT041: Easter Eggs
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Apr 10, 2017 |
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BZT040: Der sympathische Bildungspodcast
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Mar 17, 2017 |
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BZT039: Bring doch dein Gerät selber mit
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Feb 23, 2017 |
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BZT038: Wat für ne Siwation
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Jan 27, 2017 |
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BZT037: Bring Your Own Device!
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Dec 16, 2016 |
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BZT036: Welche „digitale Bildungsrevolution“ wollen wir?
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Nov 09, 2016 |
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BZT035: Kompetenzoffensive
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Sep 27, 2016 |
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BZT034: (Selbst-)Bestimmung
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Sep 08, 2016 |
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BZT033: Bloß keine Revolutionen
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Jul 15, 2016 |
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BZT032: Communities
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Apr 29, 2016 |
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BZT031: Fresskoma
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Apr 15, 2016 |
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BZT030: Hilfreiche Wordpress Plugins
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Jan 22, 2016 |
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BZT029: Lobbyismus in der Schule
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Dec 22, 2015 |
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BZT028: Von Verrückten umzingelt
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Nov 25, 2015 |
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BZT027: Theaterpädagogik
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Oct 30, 2015 |
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BZT026: For Your Eyes Only
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Sep 02, 2015 |
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BZT025: Von Treibhäusern, Zirkus und Gedöns
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Jun 22, 2015 |
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BZT024: Alles nur Geschäftemacherei
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May 13, 2015 |
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BZT023: LARPs, Metaphern, VR und Easter Eggs
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Mar 31, 2015 |
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BZT022: Im Bann des Soundboards
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Feb 09, 2015 |
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BZT021: Secret of Life
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Jan 07, 2015 |
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BZT020: Bohrmaschinen-Pralinen
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Dec 22, 2014 |
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BZT019: Schöne Apps
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Nov 27, 2014 |
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BZT018: Sind wir jetzt bei der Reflektion? #echat14
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Oct 14, 2014 |
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BZT017: Die Kybernetische Gesellschaft
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Aug 10, 2014 |
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BZT016 Sommergrüße vom Sonnendeck
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Jul 04, 2014 |
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BZT015 Er beteiligt sich nur, wenn es ihn interessiert
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Jun 02, 2014 |
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BZT014 Ein webtypischer Platzhalter
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Apr 09, 2014 |
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BZT013 Keine Ahnung von nichts
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Mar 19, 2014 |
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BZT012 Hörertreffen mit Ralf
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Feb 25, 2014 |
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BZT011 Kindle füttern
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Jan 24, 2014 |
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BZT010: Eine schöne Bescherung
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Dec 18, 2013 |
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BZT009: Zwischen Zen-Buddhisten und Staubsaugerverkäufern
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Nov 25, 2013 |
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BZT008: Es ist alles gesagt
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Sep 27, 2013 |
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BZT007 Hobbythek
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Jun 25, 2013 |
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BZT006: Delfine schlachten
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Jun 14, 2013 |
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BZT005: Das Digitale und Wir
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May 02, 2013 |
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BZT004: Try and Error
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Mar 20, 2013 |
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BZT003: AFK - Away from keyboard
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Feb 27, 2013 |
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BZT002: Von sprechenden Bügeleisen und Autokutschen
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Feb 26, 2013 |
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BZT001: Kamingespräch
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Feb 26, 2013 |
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BZT000: Der K(r)ampf mit der Technik
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Feb 26, 2013 |