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录制这个专辑原本只是完成幼儿园布置的一项陪伴孩子成长,养成良好阅读习惯的作业。我每天给孩子讲一遍,再将故事全部录制成音频,方便孩子每天都能不断重复听。如果你需要看文字,可去我的个人博客查找看故事文本。https://michaelsays.languagefreeway.com/boke
每天给孩子朗读15分钟。说起来容易,坚持下来不容易。
但只要几个月的时间,你会发现孩子对阅读的热爱。
讲完故事之后,可以根据孩子的反应来判断。
当你的孩子开始要求你再讲长一点时间时,说明他可以集中更长时间的注意力,他开始对阅读感兴趣,你可以适当延长一点时间。
在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。
如果孩子只是一味地阅读,所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。
如果家长能鼓励他说出自己的读后感,在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考;在他表达的过程中,他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。
这对他后来基本写作能力的培养非常重要。
Episode | Date |
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会飞的公鸡
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May 15, 2019 |
小老虎赔蛋
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May 14, 2019 |
猴子屁股为什么是红的
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May 13, 2019 |
狮子照哈哈镜
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May 12, 2019 |
摔跤比赛
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May 11, 2019 |
口袋里的怪物
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May 10, 2019 |
小蚂蚁回家
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May 09, 2019 |
青蛙开浴池
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May 08, 2019 |
寄给蛤蟆的信
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May 07, 2019 |
三只老鼠
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May 03, 2019 |
梅花鹿的新装
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May 02, 2019 |
小灰鸽送信
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May 01, 2019 |
狐狸开汽车
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Apr 30, 2019 |
啄木鸟医生
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Apr 29, 2019 |
小猴种果树
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Apr 28, 2019 |
飞上天的青蛙
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Apr 28, 2019 |
爱叫的驴子
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Apr 26, 2019 |
聪明的乌龟
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Apr 24, 2019 |
小猫刷牙
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Apr 23, 2019 |
一无所获的猴子
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Apr 23, 2019 |
两个小傻瓜
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Apr 23, 2019 |