Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Episode | Date |
---|---|
#46 - Patricie Vondrková - „Pokud jsou rodiče a učitelé partneři, výsledek se násobí.“
|
May 12, 2025 |
#45 - Jana Kratochvílová - „Co bývá hodnoceno, bývá zpravidla ceněno.“
|
Mar 18, 2025 |
#44 - Irena Smetáčková - „Není povinností vyučujících zvládat všechno sami.“
|
Feb 24, 2025 |
#43 - Tomáš Kasper - „Už v 18. století lidé věděli, že bez důrazu na problematiku vzdělávání učitelstva, podpory a profesního růstu, nejde mít moderní školství.“
|
Dec 11, 2024 |
#42 - Gabriela Hrušková - „Naše škola je pro mnoho dětí místem bezpečí - někdy jediným, které mají.“
|
Nov 18, 2024 |
#41 - Renata Vordová - „Škola by měla být nositelem vztahů, ne jen informací.“
|
Oct 08, 2024 |
#40 - Slávek Hora - „Ulevilo se mi, když jsem zjistil, že všechny všechno nenaučím.“
|
Sep 01, 2024 |
#39 - Adéla Kundrátová - „Nejde o dílčí změnu na jedné škole, ale o posun celého systému odspodu.“
|
Jun 16, 2024 |
Speciál: Je smrt školou povinná?
|
May 15, 2024 |
#38 - Michal Koch - „Učíme se všichni celej život. A pokud se já nebudu učit, tak to prostě nemá smysl.“
|
Apr 16, 2024 |
#37 - Tereza Bočanová - „Jakákoliv příležitost strávit s dětmi čas jinak, než v lavicích, je strašně důležitá."
|
Mar 11, 2024 |
#36 - Michaela Mádlová - „Z každé hodiny si má každý žák něco odnést."
|
Feb 12, 2024 |
#35 - Rado Chalupka - „Budování důvěry je velmi důležité v manažerské i učitelské roli.“
|
Jan 08, 2024 |
#34 - Jitka Plechatová - „Dospělý se u nás snaží děti vést, ne řídit."
|
Dec 11, 2023 |
#33 - Marie Gottfriedová - „Každý by se měl ve škole cítit vítaný."
|
Nov 13, 2023 |
#32 - Roman Göttlicher - „Prošel jsem vyhořením a kvůli tomu jsem nastoupil do školství.“
|
Oct 02, 2023 |
#31 - Jan Kuzebauch - „Problém s chybou nastává v té chvíli, kdy s ní nepracuju.“
|
Sep 04, 2023 |
#30 - Lucy Crehan - „Vzdělávání má sílu proměnit společnost.“
|
May 30, 2023 |
#29 - Pavel Hodál - „Musíme pracovat na tom, abychom se správně ptali a pochybovali.“
|
Apr 25, 2023 |
#28 - Zuzana Šalamounová a Matouš Bořkovec - „Každý je úplně jiný a má svoji individuální cestu. Máme mapu, která ukazuje směr, kam chceme dojít.“
|
Mar 16, 2023 |
#27 - Tereza Valkounová - „Chybí dovednost mnohokrát spadnout a mnohokrát se znovu zvednout."
|
Feb 28, 2023 |
#26 - Petra Šobáňová - „Hledala jsem si obor, který mě bude bavit a ten obor nabízela pedagogická fakulta."
|
Jan 29, 2023 |
#25 Martina Běťáková - „Škola má sloužit všem“
|
Nov 22, 2022 |
#24 František Tichý - „Člověk je šťastný, když dělá něco pro druhé.“
|
Oct 17, 2022 |
#23 Miroslav Slowik - "Ta změna je tady a bude tu už pořád."
|
Sep 05, 2022 |
#22 Petra Mazancová - "Je důležité se napojit na ty děti. Bez toho nejde učit."
|
May 10, 2022 |
#21 Dana Ticháčková - "Ne všichni učitelé byli vždycky šprti."
|
Feb 20, 2022 |
#20 Jana Fryzelková - "Není slabost zjistit, že na něco nemám."
|
Dec 07, 2021 |
#19 Jana Straková - “Autorita není založena na bezchybnosti a neomylnosti.”
|
Oct 18, 2021 |
#18 Aleš Sedlmeier - "S půlkou hodin nepočítám."
|
Aug 23, 2021 |
#17 Adam Šimůnek - "Nevnímám to jako krizi, ale spíš jako renesanci českého školství"
|
Mar 31, 2021 |
Speciál: Úsměvy distanční výuky
|
Mar 01, 2021 |
#16 Pavlína Loňková - "Změna hodnocení je věc, která potřebuje čas. Pro spoustu lidí je to krok do neznáma."
|
Jan 11, 2021 |
#15 Petr Sucháček - "Vzdělávání prochází přes vztah"
|
Dec 22, 2020 |
#14 Dagmar Grauová - "Celá ekonomika se dá vysvětlit na jednom rohlíku"
|
Nov 22, 2020 |
Speciál: Kovy
|
Oct 13, 2020 |
#13 Ellen Pražáková - "Od září jsem měla jít na učňák, nakonec jsem začala učit."
|
Sep 14, 2020 |
Sborovna: Moje poprvé
|
Aug 25, 2020 |
#12 Honza Přeslička - s prvostupňovým učitelem a hudebníkem o tom, proč děti nerady chodí do školy
|
Jul 14, 2020 |
#11 Jana Blažke - se školní psycholožkou (nejen) o empatii, šikaně a duševním zdraví
|
May 12, 2020 |
#10 Jana Hrubá - s bývalou učitelkou o změnách ve školství po revoluci, naději a vzdělávací politice
|
Mar 25, 2020 |
Speciál: Inspirace z domácího vzdělávání (nejen) pro dobu karantény
|
Mar 16, 2020 |
Speciál: Výuka (nejen) tělocviku v době COVID19
|
Mar 13, 2020 |
#9 Michal Burian - s tělocvikářem o instagramu v práci učitele, píšťalce a problémech mladých učitelů
|
Mar 05, 2020 |
#8 Karin Marques - s ředitelkou školy (která školu nesnášela) o ucpaných toaletách, shánění učitelů a nástrahách při vedení školy
|
Feb 19, 2020 |
#7 Alexis Katakalidis - s lektorem učitelů a učitelem angličtiny o letící židli, působení na britských školách a formativních hodnocení
|
Feb 05, 2020 |
#6 Michal Kaderka - s učitelem mediální výchovy o hoaxech ve vzdělávání, krizové komunikaci škol a mediální gramotnosti
|
Jan 29, 2020 |
#5 Monika Olšáková - s finalistkou Global Teacher Prize o tetování, gumových medvídcích a přírodě a technologiích
|
Jan 08, 2020 |
#4 Jitka Rambousková - s "účou" nejen o využívání technologií ve výuce a sdílení mezi učiteli
|
Dec 17, 2019 |
#3 Jirka Kollarov - s učitelem z Karlovarského kraje o přístupu k žákům a školní zoo
|
Dec 03, 2019 |
#2 Jiří Jína - s matikářem, co je "líný učitel" o hodnocení
|
Nov 20, 2019 |
#1 Eva Fejková - s učitelkou z prvního stupně o tom, proč nerada známkuje
|
Nov 05, 2019 |
#0 Úvodní díl Hovorů z kabinetu
|
Oct 23, 2019 |