School must go on
By Stephan Bayer
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Category: Education
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Description
Der Podcast „School must go on“ entstand während der Schulschließungen im Frühjahr 2020. Für Bildungsunternehmer Stephan Bayer (sofatutor.com) und Podcaster Philipp Glöckler war klar, dass das Lernen immer weitergeht – auch wenn es zunächst unvorstellbar schien.
Mit spannenden Denkanstößen und gelungenen Praxisbeispielen macht Stephan Bayer den Schulen Mut, sich nachhaltig und sinnstiftend weiterzuentwickeln. Er tauscht sich dazu jede Woche mit Lehrkräften, Bildungsexpert*innen und Familien über Themen wie Krisenmanagement, digitale Bildung oder neue Lernkonzepte aus. Seine Gäste zeigen, dass neue Bildung unkompliziert gelingen kann, wenn man mit Herz und Verstand zur Tat schreitet.
Für Ideen & Anmerkungen:
podcast@sofatutor.com
Für mehr Infos:
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/bayerstephan/
Twitter: https://twitter.com/stephan_bayer_
Web: https://www.sofatutor.com/
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Die Welt als Klassenzimmer – Familie Gencalp segelt um die Welt
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Apr 25, 2023 |
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“There is no huge support from the governments” – about Optima School with Yuriy Balkin
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Jan 11, 2023 |
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Bridging a gap in the conversation around innovation – about the US education system with Doug Roberts
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Sep 09, 2022 |
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“We've given students a voice in their education” – about school in Canada with Brandy Yee
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Mar 04, 2022 |
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Bildungspezialist*innen in der Schulleitung und viel Autonomie – über den PISA-Vorreiter Estland mit Kaarel Rundu
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Dec 14, 2021 |
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„Ressourcen besser nutzen, Workflow optimieren“– über die Digitalisierung der Verwaltung mit QIYou-Gründer Guido Dermann
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Nov 19, 2021 |
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Digitalisierung zur Verbesserung der Lebensqualität – über den Digital-Vorreiter Estland mit Tobias Koch
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Aug 06, 2021 |
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Bitten der Regierung statt klarer Vorgaben – über die Deutsche Schule Tokyo während Corona mit Wolfram Schrimpf
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Jul 23, 2021 |
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Politisches Engagement vs. Chancenarmut – über die aktuelle Generation junger Menschen mit Klaus Hurrelmann
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Jun 04, 2021 |
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„Viele Schüler/-innen arbeiten kaum noch handschriftlich“ – über Schule in Norwegen mit Anja Pietzuch
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May 07, 2021 |
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Von Auslandsschulen profitieren alle Beteiligten – ein Gespräch mit Thilo Klingebiel
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Apr 29, 2021 |
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„Prüfungen und Noten beenden Lernprozesse“ – Über die Prüfungs- & Bewertungskultur im Schulsystem mit Philippe Wampfler
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Apr 09, 2021 |
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“A lot of private players have moved into education” – about school in India with Supriya Atal
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Mar 26, 2021 |
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„Lehrkräfte wurden hier heroisiert in dieser Zeit“ – Über Schule in Australien mit Eva Baker
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Mar 05, 2021 |
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Kollaboration, Austausch & Internet als Betrugsversuch – Über Barcamps, Partizipation & Prüfungen mit Dejan Mihajlović
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Feb 26, 2021 |
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(Engl.) Apps für Lehrer und Eltern, Schulautonomie & Datenschutz – Über Bildung in Großbritannien mit Laura McInerney
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Feb 12, 2021 |
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„Jetzt muss das Geld auch ankommen!“ – Über den Digitalpakt mit Achim Berg
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Feb 04, 2021 |
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“We are thinking of students as whole human beings” – about education in Denmark with Jeppe Bundsgaard
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Jan 29, 2021 |
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Lehrer werden Begleiter, Schüler werden Gestalter – Über das Projekt „aula“ mit Marina Weisband
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Jan 22, 2021 |
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(Engl.) Live-Unterricht via Google, Zoom und Co. – Über Bildung in Polen mit Joanna Juszczyk
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Jan 15, 2021 |
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„Bildung kann Freude machen“ – Über begegnungsorientierte Pädagogik mit Uli Marienfeld
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Jan 08, 2021 |
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„Die Umsetzung ist das Problem“ – Schule aus Sicht eines Schülers mit Joshua Grasmüller
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Dec 18, 2020 |
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(Engl.) „Kostenlose Bildung ist die Grundlage für Chancengleichheit“ – Über Schule in Finnland mit Pekka Peura
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Dec 11, 2020 |
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„Wer meckert, muss auch was tun“ – Über die Schulapp „Sdui“ und ihre Entstehung mit Gründer Daniel Zacharias
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Dec 04, 2020 |
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„Education Outside The Classroom“ – Über das Schulsystem in Neuseeland mit Verena Friederike Hasel
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Nov 27, 2020 |
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„Wir brauchen mehr mutige Pioniere“ – Über die Möglichkeiten neuen Lernens mit Daniel Jung
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Nov 20, 2020 |
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„Maximale Transparenz“ – über das Bildungssystem in den USA mit Dominik Dresel
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Nov 13, 2020 |
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Über Elternvertreter und ihre Bedeutung für das Bildungssystem – mit Norman Heise
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Nov 06, 2020 |
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Fast Forward: Möglichkeiten und Grenzen digitaler Medien im Unterricht – mit Jacob Chammon
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Oct 30, 2020 |
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Mental Load: Was Eltern von Projektmanager/-innen lernen können – mit Patricia Cammarata
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Oct 16, 2020 |
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Bodyshaming an der Schule: Ausnahme oder Alltag? – Eine Instagram-Umfrage von Hannah Kaiser
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Oct 09, 2020 |
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„Fail Forward“: Wie Fortbildner Jan Vedder Lehrkräfte digital fit macht
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Oct 02, 2020 |
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iPad-Klassen: Wie die Digitalisierung das Lehren und Lernen verändert – Praxisbericht von Maximilian Stoller
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Sep 25, 2020 |
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„Mein Kind hat viel weniger gelernt“: Wie Kinder & Eltern die Schulschließungen erlebten – mit Dr. Katharina Werner
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Sep 16, 2020 |
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Lernmanagementsysteme: Wie itslearning & Co die Schulkultur verändern – Praxisbericht von Lehrer Andreas Kasche
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Sep 04, 2020 |
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Über die Vernetzung von Lehrern & Ansätze in der Aus- & Fortbildung mit Tim Kantereit
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Aug 03, 2020 |
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Über Mobbing an Schulen & Hilfe bei persönlichen Krisen mit Julius de Gruyter
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Jul 22, 2020 |
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Digitial unterrichten mit dem Netzlehrer Bob Blume
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Apr 23, 2020 |
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Co-Learning mit Bea Beste
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Apr 20, 2020 |
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Gemeinschaftsschullehrer Ryan Plocher aus Berlin-Neukölln
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Apr 15, 2020 |
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Mathematik- und Informatiklehrerin Alexandra Kück
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Apr 14, 2020 |
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Scrum mit Bastian Buch
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Apr 03, 2020 |
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Schulleiter André Sonnenburg
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Mar 31, 2020 |
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Homeschooling in Zeiten von Corona mit Verena Pausder
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Mar 26, 2020 |
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Lilith (13) und ihr Vater André berichten über die erste Woche Corona Ferien
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Mar 23, 2020 |
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Erste Woche Corona Ferien in Deutschland
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Mar 22, 2020 |