Det virker! - En podkast om spesialpedagogikk
By SpedAims - Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 14
Reviews: 0
Episodes: 39
Description
I denne podkasten møtes eksperter fra forskning og praksis for å snakke og diskutere rundt spennende problemstillinger innen spesialpedagogikk - alt sett i lys av personlige historier fra virkeligheten. Podkasten er produsert av SpedAims - Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering. SpedAims er et samarbeid mellom Universitetet i Bergen / Universitetet i Agder / Nord Universitet / Universitetet i Oslo og Universitetet i Stavanger. Programleder og produsent: Fredrik Solli Wandem - kommunikasjonsrådgiver i SpedAims.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Hvem kan redde oss fra "lesekrisa"?
|
May 11, 2026 |
|
Hva er egentlig respons på intervensjon (RTI)?
|
Apr 27, 2026 |
|
Kort forklart: Hvorfor er tidlig innsats så viktig?
|
Apr 13, 2026 |
|
Vold og kriminalitet blant barn og unge
|
Mar 23, 2026 |
|
7 påstander om skjerm i skolen
|
Feb 23, 2026 |
|
Kort forklart: Hvordan foregår en utredning for ADHD?
|
Jan 27, 2026 |
|
Født sent på året: Urettferdig fra første skoledag?
|
Dec 15, 2025 |
|
Kort forklart: Uro i skolen – et signal eller et problem?
|
Nov 12, 2025 |
|
Psykisk helse i skolen
|
Oct 06, 2025 |
|
Kort forklart: Hva er ASK?
|
Sep 18, 2025 |
|
Kort forklart: Hvordan er det å være autist?
|
Aug 05, 2025 |
|
Hvordan støtte flerspråklige barn i barnehagen?
|
Jun 25, 2025 |
|
Kort forklart: Hva er en IOP?
|
Jun 03, 2025 |
|
Kort forklart: Hvorfor er inkludering så vanskelig?
|
May 19, 2025 |
|
Kort forklart: Hvordan foregår en utredning hos PPT?
|
Apr 11, 2025 |
|
Hva er egentlig autisme?
|
Mar 26, 2025 |
|
Bekymringsfullt skolefravær
|
Dec 03, 2024 |
|
Mobbing — Hvorfor akkurat meg?
|
Nov 18, 2024 |
|
ADHD hos jenter
|
Nov 06, 2024 |
|
Stamming: Når ordene sitter fast
|
Jun 25, 2024 |
|
Erna Solberg snakker om dysleksi
|
Apr 23, 2024 |
|
Hva er egentlig dysleksi?
|
Mar 19, 2024 |
|
Hva er egentlig Tourettes syndrom?
|
Feb 14, 2024 |
|
Utdanning og opplæring i fengsel
|
Dec 21, 2023 |
|
Et spesialpedagogisk blikk på den nye opplæringsloven
|
Nov 29, 2023 |
|
Hvorfor gjør gutter det dårligere enn jenter på skolen, og hva kan vi gjøre med det?
|
Oct 12, 2023 |
|
Jonasprisen spesial: Vi møter stiftelsen HELT MED
|
Sep 20, 2023 |
|
Atferdsvansker — Hva gjør vi med de som ikke «passer inn»?
|
Sep 01, 2023 |
|
Spesialpedagogisk spørretime #2
|
Jul 06, 2023 |
|
Spesialpedagogisk spørretime #1
|
Jun 19, 2023 |
|
Inkludering – Illusjon eller ambisjon?
|
May 08, 2023 |
|
Hva er god tilrettelegging for barn med ADHD?
|
Apr 03, 2023 |
|
Barnet mitt har vedtak, men får ikke spesialundervisning
|
Mar 09, 2023 |
|
Hva er god tilrettelegging for barn med utviklingshemming?
|
Feb 13, 2023 |
|
Hva er egentlig utviklingsmessige språkforstyrrelser?
|
Dec 22, 2022 |
|
Hva betyr det egentlig at noe er forskningsbasert?
|
Nov 21, 2022 |
|
Fattigdom, ulikhet og barns utvikling
|
Oct 20, 2022 |
|
Hva er egentlig matematikkvansker?
|
Sep 19, 2022 |
|
Hvordan sikre en god skolestart for barn med spesialpedagogiske behov?
|
Aug 01, 2022 |